教育理论知识高分指南

[   京佳教育   ] 作者:
2013-11-04 09:45:27 |
  科学的备考策略对考生复习具有事半功倍的作用。考生在教师公开招聘考试的备考中,如果掌握了科学有效的复习策略,就可以在考试中发挥最大的潜力。
  1.把握考试重点
  大多数考生对考试内容理解起来没有太大难度,关键在于对考试重点的把握和记忆。在时间较少、内容较多的情况下,考生需要从备考资料中对考点进行筛选和过滤。京佳教育老师建议考生买些有权威的、质量较高的、针对性强的复习资料,这有助于考生把有限的时间合理利用起来,以取得更好的成绩。对于时间不是特别充裕的考生,可以考虑参加一个辅导班,这样能最快的知道考试的重点所在,有的放矢地记忆知识点。
  2.选用合适的学习策略
  考生想要取得较好的学习效率,最好选用一些对自己有效的学习策略。常用的学习策略有:精加工学习、分散复习、记忆术等。
  精加工策略是指将新信息与头脑中已有的信息联系起来,通过寻求字面背后的深层意义或增加新信息的意义,帮助学习者保持新信息的策略。精加工策略常被看做一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。联系越多,能回忆出信息原貌的途径就越多,相应的精加工越深入、细致,回忆就越容易。
  分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。一般来讲,分散复习的效果优于集中复习的效果,但分散复习的时间间隔要视材料的性质、数量及记忆已达到的水平等因素而定。通常情况是"先密后疏",即最初复习的时间间隔应短一点,以后逐渐拉长。
  记忆术即记忆方法,是运用联想的方法对所识记的材料赋予某些人为意义,以促进知识保持的策略,是影响记忆效果的重要因素。科学、合理的记忆方法可收到事半功倍的效果。在学习中常用的记忆方法有很多,如直观形象记忆法,多感官协同记忆法、联想记忆法、系统记忆法、口诀记忆法、列表记忆法、谐音记忆法、特征记忆法、信息编码记忆法等。这里我们以谐音记忆法为例。谐音法是利用谐音(字词的音相同或相近)为中介的记忆方法。这种方法能把无意义的材料变成有意义的材料,把生疏的材料变成熟悉的材料。考生需要选择并掌握一些适合于自己的方法,只有这样才能使自己的复习达到最佳效果。
  3.注重理论联系实际
  考生在复习时,除了从整体上把握各个理论知识点,注重它们的内在联系,使其形成一个有系统、有组织的知识网络之外,还要深层次理解教育理论与教学实践的契合程度,只有把教育理论运用到教学实践中,再反过来结合教学实践去思考相应的教育理论,才能达到深刻理解知识、学以致用的目的。
  4.研究真题
  备考复习中必不可少的是做历年真题,因为通过真题可以了解教师招聘考试的题型特点、考试重点和难易程度等。通过分析真题,我们可以掌握命题特点和试卷如何设置陷阱,而且可以帮助我们梳理解题的思路。
  5.学会控制自己的情绪
  对于备考者来说,如何控制好自己的情绪是一个非常重要的问题。在备考过程中,考生时刻都会受到周围环境和内在自我的刺激与干扰,情绪波动幅度和频率都比较大,特别是在临近考试的时候,这种反应更加明显。中等强度的紧张焦虑有助于提高复习效果,如果焦虑过度,不仅对身心不利,更会影响您的备考效果。如果考生出现情绪波动,首先应该树立一个信念,要把焦虑和压力变为动力,从思想上让自己得到放松。其次,要检查自己的学习习惯,保证有足够的休息时间。最后,不要把考试看得太重,只把考试作为展露自己才能的一次机会,这样会减轻很多心理负担。
  总之,教师招聘考试的备考是一项系统工程,要想取得优异成绩,考生不仅要做好宏观学习计划,还要有效运用微观学习方法并调控自己的情绪、心理状态。为了让结局不留遗憾,请你让过程更加完美。摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一考成功。

责任编辑:樊娜

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