行测每日一练:判断推理(01.09)

[   中公教育   ] 作者:
2020-01-09 17:06:22 |
  【行测练习题】
 
  1、血缘关系是以血统或生理的联系为基础形成的人际关系;或者是指在婚姻和血缘基础上形成的人际关系。
 
  根据上述定义,下列人际关系中属于血缘关系的是:
 
  A.张三出差外地,巧遇家乡来的一个堂叔
 
  B.某高校中文系88级同学毕业后第一次聚会
 
  C.小张被公司派往日本学习,在东京遇到了多年前的一个老朋友
 
  D.京剧《红灯记》里,李铁梅唱道:“我家的表叔数不清……虽说是亲人又不相认……可他比亲人还要亲。”
 
  2、 组织协调能力是指根据工作任务,对资源进行分配,同时控制、激励和协调群体活动过程,使之相互融合,从而实现组织目标的能力。
 
  下列情况,能够体现组织协调能力的是:
 
  A.某单位主要领导只抓中心工作,其他工作则交由副职处理
 
  B.某地发生群体性事件,因处置不力,使事件扩大
 
  C.某老处长工作能力强,曾因业绩突出而受过表彰,但总与下属人员发生冲突
 
  D.某单位为便于开展工作,经常与其他单位保持联系
 
  3、 体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确的理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。
 
  根据上述定义,下列没有采用体验式教学法的是:
 
  A.在刑法课堂上,由学生扮演老师进行案例分析
 
  B.在模拟法庭上,学生充当律师对证人进行直接询问和交叉询问
 
  C.法律诊所中,学生们直接会见当事人,教师通过视频指导和督导学生
 
  D.在民事诉讼法课堂上,教师给学生分配角色,分别担任当事人、律师和法官
 
  【参考答案与解析】
 
  1、【答案】A。解析:血缘关系必须满足:①以血统或生理的联系为基础,或者②以婚姻和血缘为基础。A项属于②;B项是同学关系,不符合①和②;C项是朋友关系,也不符合①和②;D项唱段中的表叔是没有血缘关系的人,属于志同道合的人,也不符合①和②。故答案选A。
 
  2、【答案】A。解析:组织协调能力的定义要点是:①对资源进行分配;②使相互融合。A项符合定义;B项“使事件扩大”和C项“总与下属人员发生冲突”,不符合要点②;D项经常与其他单位保持联系,不符合要点①。故答案选A。
 
  3、【答案】A。解析:体验式教学法的定义要点是:①引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围;②引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容。B、C、D三项均符合定义要点;A项学生进行案例分析不符合①②。故答案选A。

责任编辑:大晴子

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